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小学数学教学与非智力因素的培养

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摘要 非智力因素是相对智力因素而言的。心理学研究表明,任何知识的学习都必然包括一系列复杂的心理活动,其中有智力的因素,它通常由观察力、想象力、记忆力、思维力和注意力五种基本因素构成;也有非智力因素,它通常由动机、兴趣、情感、意志、性格等五种基本因素构成。
作者 赵士纲
机构地区 吉林省教育学院
出处 《佳木斯教育学院学报》 1991年第4期93-96,共4页 Journal of Jiamusi Education Institute
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