期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用改进的测力计做超重失重实验

原文传递

导出

摘要《超重和失重》一节教学中,课本上安排用弹簧秤进行演示。由于弹簧秤拉着物体急剧上升(或下降)的同一过程中,既有超重也有失重两种情况,现象变化迅速,弹簧秤示效变化可见度小,又不能记录下来,演示效果学生半信半疑。我们利用改进的测力计进行实验,取得了较好的效果。

机构地区北京大兴师范学校物理实验室

出处《物理教学》 1991年第6期34-35,共2页 Physics Teaching

关键词演示效果狭缝宽度同一过程物理实验室示数锯开超重现象摩擦作用恢复原状管底

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐峰.浅谈中学生体育兴趣的培养[J].泰山乡镇企业职工大学学报,2008,15(2):39-40.
2应渭滨.两个简易的失重实验[J].物理教学,2001,23(6):41-42.
3张俊祥.刍议“两个简易的失重实验”[J].物理教学,2003,25(3):43-43.
4邓建元,周庆华,胡松林.失重实验的改进和拓展[J].物理教师（高中版）,2002,23(3):48-48.
5范开源.天眼[J].作文通讯,2013(9):61-62.
6刘慧欢.让师德之光烛照学生[J].湖北教育（新班主任）,2015(2).
7陈雪萤.说谎的孩子[J].中学生天地（初中综合版）（A版）,2008,0(1):32-32.
8俞鹏.竹的启示[J].新东方英语（中学版）,2006,0(Z1):62-63.
9杭天芯.做个傻女孩[J].写作（中）,2008,0(18):37-37.
10肖芷忆.2008年的这场雪[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2008,0(Z2):52-54.

物理教学

1991年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部