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在数学解题教学中引导学生思维

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摘要 数学教学中思维方法的培养是十分重要的问题。数学思维方法应该是通过对数学问题的解决,结合数学知识和技能来进行的。解题是数学知识、技能的综合应用,它是通过正确、合理的思维来实现的。解题教学,这里主要指例题讲解,习题和考题评讲等。“例题听得懂,就是做不出来题”的情况仍普遍存在于学生的数学学习之中。究其原因。
作者 文忠民
机构地区 万县市三中
出处 《四川教育》 北大核心 1991年第5期35-35,共1页
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