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把美育寓于体育教学之中

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摘要《中学体育教学大纲》明确规定:“全面锻炼学生身体,促使学生的身体正常地生长发育,……培养健美的体格,……陶冶学生美的情操,培养文明行为。”美育是学校教育的有机组成部分,是培养“四有”人才的重要手段。

作者杨仲谋

机构地区平昌县西兴职业中学

出处《四川教育》北大核心 1991年第5期36-37,共2页

关键词体育教学 “四有”人才学校教育思想健康生长发育精神饱满道德修养体育项目潜移集体荣誉感

分类号 G527.71 [文化科学—教育技术学]

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四川教育

1991年第5期

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