摘要
一、影响式激励。领导者以“自我行为”的方式,即通过自身的模范作用激发群众,就象起动空气调节器一样把本单位的空气调到最适宜培养积极性因素的环境,就会产生用正式权力难奏效的感召力。二、融通式激励。领导与部属之间的融通,是建立在相互谅解、相互信任的基础之上的。融通的程度越彻底,方式越得当,越能调动人的积极因素。三、民主式激励。以民主方式对待部属和同仁,可激发人的自尊心和荣誉感,使其潜在的能得以最大的发挥。
出处
《中国公共卫生管理》
1991年第S1期115-115,共1页
Chinese Journal of Public Health Management