“实验提示卡”对学生实验操作行为规范程度的影响

一、课题的提出 观察、实验是小学科学教育不可缺少的教学手段。培养学生按实验的规范要求进行操作,不仅能确保实验的成功,帮助学生形成正确的科学概念,而且还可以养成学生严谨的科学态度。