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‘一条龙’教改实验中的思维训练
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摘要
为了深化教学改革,我们在海阳县实验学校(八年制)和二轻幼儿园进行了“一条龙”综合整体改革实验。“一条龙”综合整体教育改革实验的宗旨是探索建立一种新的基础教育结构以及体现这种结构的新的教学体系,从而提高教育、教学质量,为提高全民族的素质打好坚实的思想、体质、知识和能力的基础。为了实现这一目的,“一条龙”教改实验的主体工程应为全方位的系统的思维训练。
作者
沈谓明
徐景信
机构地区
海阳县教学研究室
出处
《当代教育科学》
1990年第1期34-39,共6页
Contemporary Education Sciences
关键词
思维训练
教改实验
实验学校
教育结构
综合整体
海阳县
教学质量
抽象逻辑思维
语言表达能力
小学低年级
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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