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在探索中实验 在改革中前进——我市大面积提高教学质量实验的情况报告
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摘要
编辑部按:泰安市教育局在山东省教科所的组织指导下,根据布卢姆掌握学习策略的基本原理,在该市郊区进行了大面积提高教学质量的实验,取得了较大的进展,在具体做法上也有所创新,现作系列介绍,供大家参考。
作者
刘朝宾
刘高鹏
黄东魁
机构地区
泰安市教育局
出处
《当代教育科学》
1990年第3期32-34,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
教学质量
教科所
学习策略
实验点
布卢姆
教学组织形式
层次目标
操作方案
教育理论
教师教学任务
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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当代教育科学
1990年 第3期
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