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浅谈学生实验的设计
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摘要
在小学自然教学中,实验是一种重要的教学环节,通过实验,可以培养儿童动手动脑的能力,激发他们的学习兴趣,发展他们的智力。为此,在教学前,教者应根据学生的实际和学校的条件等情况,精心设计学生实验。在设计学生实验时,我认为要注意以下几点:
作者
姬秀明
机构地区
江苏省泗阳县实验小学
出处
《教学仪器与实验》
1990年第S2期22-17,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
小学自然教学
教学环节
培养儿童
儿童研究
凸度
放大倍数
啤酒瓶
冷凉
事实根据
用墨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教学仪器与实验
1990年 第S2期
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