心理语言学与外语教学关系初探

心理语言学是一门吸收了许多现代科学成果而又应用范围较广的学科.它不仅和哲学、教育学、发展心理学、社会心理学、神经生理学、人工智能学、数理逻辑学等都有相当密切的联系,而且对语言教学影响尤为深远.因此心理语言学的研究范围也随之扩展到了外语学习的心理过程.这又牵涉到外语学习的模式、学习者的诸多因素,如学习动力、学习才能、学习方法;语言错误的分析,外语教学方法,本族语与所学外语的关系等等.本文试就对心理语言学的研究及心理语言学与外语教学的关系作一些初步探讨,旨在抛砖引玉.