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深入学校实际开展教育科研

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摘要 1983年至1989年,我们在北京市西城区宏庙小学进行了《小学生全面发展教育实验》。这是一项小学学校教育整体改革实验,是“六五”和“七五”期间部委级教育科研项目的子课题。六年来,我们先后有4——6人坚持深入学校实际。
作者 吴剀
出处 《教育科学研究》 1990年第4期28-31,共4页 Educational Science Research
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