物理教学中的辩证思维

“试解释为什么两根平行直导线中通以相反方向电流时,它们互相推斥”,对这个问题有一位学生是这样解答的: 如图1所示,根据安培定则和左手定则可知,通电直导线b所受安培力F1的方向在纸面内自左向右。由牛顿第三定律可知,通电直导线a所受安培力F2的方向在纸面内自右向左,因此它们互相推斥。我问这位学生:“你怎么会想到用牛顿第三定律判断F2的方向呢?”他回答说:“矛盾的普遍性嘛!”我再追问:“这里有什么矛盾呀?”