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深入中小学实际 迈出师训新步伐

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摘要 为了提高继续教育质量,我校近几年来一直号召全体教师与中小学挂钩,到学员所在的中小学上几堂研究课,为我们面向中小学、熟悉中小学、研究中小学创造了条件。通过几年的实践,教师们感到每次上"研究课"的收获都很大,写出了很多教学论文,推动了师资培训工作。下面谈几点粗浅的认识:
作者 吴伊新
出处 《中学教师培训》 1990年第5期10-,14,共2页
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