初中教师校内进修的几种形式

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摘要提高初中教学质量,关键在于提高初中教师的素质。目前,初中教师队伍的素质仍然比较差。就以我们井研县为例,全县初中教师723人,其中学历达到师专毕业的仅有166人,尚有77%的人学历不合格,严重地影响了教学质量。因此,迅速提高他们的文化业务水平是当务之急。如何提高初中师资水平?除了组织他们参加电大、自考和省、市师范院校、教育学院的师专函授,参加县教师进修学校组织的单科短期培训、教材教法和《专业合格证书》考试以外,我认为,各乡(镇)

作者吴绍利

机构地区四川省井研县教师进修学校

出处《中学教师培训》 1990年第12期12-12,共1页

关键词初中教师教师进修学校初中教学专业合格证书教育学院短期培训不合格教育理论知识师范院校教学质量

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G635.12 [文化科学—教育学]

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中学教师培训

1990年第12期

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