期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学知识要点与系列训练
原文传递
导出
摘要
一、整数和小数 (一)整数和小数的认识 复习要点 1.应掌握的知识要点 这部分内容包括整数、小数的意义,小数的性质,整数与小数的数位顺序和计数单位,整数、小数的读写法,以及数的改写与省略。
作者
《小学数学知识要点与系列训练》编写组
出处
《宁夏教育》
北大核心
1990年第3期24-40,共17页
Ningxia Education
关键词
小数的
分解质因数
计数单位
典型应用题
数量关系
整数部分
两位小数
小学数学教材
分数单位
解题方法
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘运宜.
求整数部分[J]
.中学生数学(初中版),2010(4).
2
石响.
怎样进行课堂引导[J]
.北京教育(普教版),2007(5):61-61.
3
郭兆翌.
“小数的意义”教学设计[J]
.宁夏教育,1992(Z2):35-36.
4
林生香,南登白.
书面表达系列训练(五)[J]
.中学语数外(高中版),2005(4):44-46.
5
韩淑惠.
浅谈优化实验与系列训练[J]
.中学物理(初中版),2002,20(16):32-32.
6
普明贵.
“分数的意义和性质”教学目标、建议及检测(第十册)[J]
.云南教育(小学教师),1990,0(3):33-37.
7
姚杏仁,倪杰军.
“小数的初步认识”教案与评析[J]
.江西教育(管理版)(A),1992(5):35-36.
8
数学 第一部 分数的概念和四则运算[J]
.四川教育,1991(2):25-33.
9
段如军,黄业忠.
“分数的加法和减法”教学目标、建议及检测(第十册)[J]
.云南教育(小学教师),1990,0(5):33-36.
10
刘家才,李进.
数的概念[J]
.四川教育,1990(2):32-34.
宁夏教育
1990年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部