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讲究教学艺术 提高教学质量
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摘要
教学既是一门科学,也是一门艺术。从科学的角度来看,教学本身是一项"系统工程",它是通过教师和学生的协同工作共同完成的。要实现教学这一"系统工程"的优化,提高教学质量,就必须讲究教学艺术。为此,在我从事中学教师培训工作的近十余年里,对教学艺术主要进行了以下一些探索和实践。
作者
樊正忠
机构地区
武汉教育学院生物系
出处
《中学教师培训》
1990年第1期22-24,共3页
关键词
教学效果
教学质量
教师培训工作
协同工作
染色体结构
言简意明
教学用语
倒位
教师自身素质
实验技术
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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