摘要
我区中学已基本上建立了教育科研室(组),小学一半以上学校建立了教育科研室(组),不少学校分管科研工作的校长兼任学校科研室(组)负责人。为了更好地开展工作,必须明确中、小学校教育科研室(组)的职能。中、小学校教育科研室(组)的职能主要有以下四个方面: 一、组织学习现代教育理论和教育思想,普及教育科研知识和方法组织全校教师学习现代的教育理论、思想和方法,学习教育科研的基础知识、基本方法,提高教师的教育理论水平。
出处
《上海教育科研》
北大核心
1990年第2期59-60,共2页
Journal of Shanghai Educational Research