《学记》撷英

在我国儒家经典《礼记》的四十九篇文章中有一篇独立的《学记》。全文不长,二十个自然段,总计文字仅一千二百二十五个。然而,言简意赅,其含义深宏博大。《学记》作者集我国战国前教育之大成,总结了教育实践成败的经验教训,并提升到了科学概括的高度。在教育目的、教育制度、教育原则、教学方法、学校管理,乃至学习要诀、教师要求等方面作了全面、系统而精辟的论述。这篇教育专著反映了我国二千多年前的教育水平,代表了我国那时的教育学者的教育思想。