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谈谈启发式教学

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摘要启发式教学是一种良好的教学方法.它符合人们认识客观事物的规律,能够调动学生学习的自觉性和积极性,使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,它有利于提高教学效率和培养勇于思考、勇于探索、勇于创新的新型人才.

作者王庆俊李少林

出处《沈阳大学学报》 CAS 1990年第1期38-42,共5页

关键词教育方法师生活动精讲多练创造性思维问题解决思维过程中所教学重点灌输式教学共同目的

分类号 N55 [自然科学总论]

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1990年第1期

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