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科学研究中的“问题”及“问题”转移机制

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摘要 科学活动是一种富有创造性的认识活动。它并不是消极地等待着自然界“显露”出其自身奥秘——自然界的规律性和因界性,而是积极地探索自然界的秘密。这集中表现为提出问题和对问题的解答。可以说,科学理论的发现过程就是在实践活动的基础上从问题到答案的过程。因此,问题在科学活动中具有举足轻重的作用。对科学研究中的问题的规律性进行研究,是揭示科学研究规律性和科学发现的逻辑的“手筋”。
作者 杨骏
出处 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 1990年第4期69-71,109,共4页 Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)
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