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关于建立我国教育评价方法体系的思考
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摘要
随着我国教育评价研究的深入和教育评价实践的广泛开展,建设具有中国特色的教育评价理论体系问题提到了议事日程,作为教育评价理论体系重要组成部分的教育评价方法体系的建设问题,自然也就摆在了我们面前。
作者
李吉会
机构地区
北京市教育科学研究所
出处
《教育科学研究》
1990年第6期32-35,共4页
Educational Science Research
关键词
教育评价理论
评价方法体系
现代教育评价
体系问题
中国特色
理论体系
本质核心
信息方法
检验理论
评价任务
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育科学研究
1990年 第6期
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