成就归因研究面面观被引量：2

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摘要大量的社会心理学因素影响着学生的课堂作业和学习的成功与失败。归因理论是成就动机研究的新发展。本文从以下方面阐明归因研究的变化与发展。一、动机归因理论的发展动机理论主要研究行为的发展、导向和行为持续等方面的问题。它是各派心理学研究的对象。精神分析学派的动机理论主要根据人的本能驱使力。

作者肖毓秀

出处《现代教育管理》北大核心 1990年第5期186-195,共10页 Modern Education Management

关键词归因研究归因理论动机理论成功归因成就动机精神分析学派课堂作业攻击行为心理学因素失败归因

同被引文献20

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现代教育管理

1990年第5期

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