摘要
文献检索与利用课(以下简称文检课)旨在培养学生的情报意识,获取与利用文献的技能、技巧。培养三个能力,即自学能力、独立研究能力和对现代信息社会的适应能力。这是我国近年来高等教育改革的一项重要战略措施。1978年以来,一些重点院校先后为学生开设了文检课,取得了一些经验。原教育部(84)教高一字004号文件和国家教委(85)教高一司字065号文件的相继下达,引起了全国各类高校的普遍重视。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第2期84-87,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
