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试论教学评价的目标导向原则
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摘要
教学评价原则是教学评价理论的核心,是教学评价过程中的指导原理。在教学评价工作中,遵循和贯彻好教学评价原则,对提高教学评价质量具有重要意义。关于教学评价原则目前已有一些研究成果和不同的提法。笔者认为,目标导向原则是教学评价的最基本原则,在教学评价中占有重要地位。
作者
杜小平
丁哲学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第1期71-73,81,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
教学评价
终结性评价
自我评价
内容效度
达成度
FORMATIVE
诊断性评价
教学任务
智力因素
教学指导
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
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