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运用比赛法提高体育教学效果
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摘要
比赛,是体育运动的突出特点之一, 比赛法,作为一种手段,在体育教学中不可缺少,教师若能把握住因人(教育对象),因时(把握时机),因事(教材内容)的特点,恰到好处地运用,能起到其他教学手段所起不到的作用。
作者
荣兴
机构地区
杭州六中
出处
《浙江体育科学》
1990年第4期53-55,共3页
Zhejiang Sport Science
关键词
体育教学效果
教学手段
教育对象
意志品质
勇猛顽强
体育知识
下肢力量
运动技术
理论联系实际
耐力跑
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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