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试论民族汉语教学系统工程
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摘要
民族汉语教学是由许多相互联系、相互作用的若干要素,按照一定的结构组成的,具有特定功能和规律的系统。这一系统包括诸如民族教育政策、汉语教学培养目标、教师、教学对象、教学麒则、教学方法、教学信息、教学经费、教学手段、教学过程、教学管理等许多相互关联的要素。要全面、准确、科学地概括民族汉语教学系统的全貌,必须借助于系统工程的观点和方法。
作者
丁艺
出处
《喀什师范学院学报》
北大核心
1990年第3期79-84,共6页
Journal of Kashgar Teachers College
关键词
汉语教学
教学效果
汉语教师
民族教育
汉语专业
语言知识
汉语水平
语言教学
汉语课
语言工具
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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喀什师范学院学报
1990年 第3期
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