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《六国论》教案

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摘要一、教学目的 1、明确作者写此文的目的是借古讽今,意在批评北宋朝廷赂契丹(辽)、西夏之不当。 2、学习本文围绕中心论点逐层论证的方法。 3、学习本文的语言特点,并比较“兵”、“得”、“始”、“亡”、“与”、“或”、“以”等词的不同用法。

作者杜伯雄

出处《教学与管理（中学版）》 1990年第3期32-35,共4页 Journal of Teaching and Management

关键词六国论中心论点教学目的第一课《过秦论》北宋王朝教学重点二段现代汉语真宗

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（中学版）

1990年第3期

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