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加强实践教学环节注重实践能力培养

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摘要 长时期以来,医学教育普遍存在着理论与实践脱节,学生动手能力、分析问题和解决问题的能力较差的问题.医学教育改革的深入发展给医学专科教育提出了培养“应用型”人才的要求.为此,怎样加强实践教学环节与临床实践能力的培养就十分突出地摆在我们面前,值得从理论与实践两方面进行认真研究和探讨.
作者 许成武
机构地区 恩施医专教务处
出处 《湖北民族学院学报(医学版)》 1990年第1期68-71,67,共5页 Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)
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