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课题组活动是培养学生创造能力的好途径
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摘要
当前高等学校培养学生的首要问题是如何提高学生的实际操作水平、分析问题和解决问题的能力,以及如何启发学生的创造能力。这是针对我们的学生由小学、中学到大学;从校门到校门;从书本到书本,进入社会后,很长时间不能进行独立工作的客观现实而提出来的。
作者
朴贤洙
金永赞
杨淑荣
机构地区
延边农学院农学系
出处
《延边大学农学学报》
1990年第3期68-71,共4页
Agricultural Science Journal of Yanbian University
关键词
学生创造能力
语言表达能力
运筹时间
实践性教学
基本思想方法
水稻栽培
课题报告
科研设计
计算能力
学士学位
分类号
S [农业科学]
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延边大学农学学报
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