浅谈如何上好《医学文献检索与利用》课的实习课

为了适应科技飞速发展的需要,我馆在70年代就开展了读者教育工作。本着为医疗、教学、科研服务的宗旨,根据不同层次人员的要求,我们曾多次举办各种类型和规模的参观和讲座,如对医科大学预科生着重进行入馆教育,向他们介绍馆史、各种规章制度,馆藏布局和特点等,使其对图书馆有一个大概了解;对医科大学本科生进行初步的情报意识教育。