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谈自然科学基础课教学改革的动因
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摘要
自然科学基础课(简称“基础课”,下同)是高等理工教育的主要课程,它的改革将关系到其他课程的改革,是高等理工教育改革的重要组成部分。即将成为科技人员的大学生,应有什么样的知识结构,并在那些方面的能力得到较好的发展。
作者
吴敏
出处
《研究生教育研究》
1990年第1期33-37,共5页
Journal of Graduate Education
关键词
基础课教学
计算机科学
教学改革
社会形势
基础课程改革
教育改革
知识结构
基础理论课
重教轻学
理工院校
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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研究生教育研究
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