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浅谈差生文化的特征及遏制手段
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摘要
差生文化,就是在差生群体中表现出来的具有代表性的价值观念、思想作风、行为方式、学习态度和生活习惯的总和。它主要形成于初中阶段。因为进入初中的学生,生理、心理急剧变化发展。他们对外界试探性增强,趋向于独立和自主,欲摆脱父母的管束,否认教师的绝对权威。
作者
白帆
机构地区
岳阳师专中文系
出处
《云梦学刊》
1990年第4期49-50,45,共3页
Journal of Yunmeng
关键词
学习态度
思想作风
行为方式
评价意识
生活习惯
班集体建设
学习自觉性
心理品质
机械记忆
心理偏差
分类号
C55 [社会学]
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云梦学刊
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