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气功“外气”对学习大鼠海马组织中cAMP含量的影响

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摘要 本文证明了在气功师施放“外气”30分钟这一条件下,学习大鼠海马组织中的cAMP含量产生了变化,其结果令作者得出了气功“外气”有抑制学习的作用。这一结果无疑应该引起各方面的注意。但如果发功时间是20分钟、10分钟,又会如何呢?如果气功师在发功时加上了不同的意念,又会得到什么结果呢?
作者 钟森 徐方云
机构地区 暨南大学
出处 《自然杂志》 1990年第1期42-43,共2页 Chinese Journal of Nature
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