关于如何深化金融教育体制改革的若干思路

近几年来,我国金融教育事业发展很快,也取得显著成绩。但由于缺乏统一规划,存在着滥(摊子过多)、散(分散办理)、差(质量不佳)的状况。为此,去年国务院指示人民银行,“要归口领导和协调金融系统的教育和岗位培训工作。”今年全国行长会议上李贵鲜同志又明确提出:“人民银行要对金融系统的院校教育工作实行归口管理,有关金融教育的方针、政策、规划、招生分配计划等重大问题,人民银行要负责宏观指导。各级各类金融院校的设置、调整和撤并以及专业设置,均要由人民银行审批,在人民银行统一领导和管理下,进行合理分工。”现在的问题是,要否归口管理在思想上容易一致,然而动真格很难。要使各行都能下决心克服办学上的本位观念,乃至忍痛割爱,看来决非一朝一夕之事。因此,加强学习、统一认识,树立全局观点,并加快建立相应的宏观管理机构,制定金融院校的归口管理方案,显得十分必要。笔者认为,实行归口管理的目的,不是收摊子,而主要是整顿目前的金融教学秩序,理顺关系。