比较教育学的历史发展分期之我见

现代科学发展的一个新特点是科学的分化和综合,分化的结果是分支科学出现,综合的结果是新的知识门类诞生。比较教育学就是一门年轻的分支科学。虽然它从教育学中分支出来,时间还不长,但其发展的速度却是惊人的。由于比较教育学是一门年轻的科学,关于它的许多问题到目前为止还没有定论。本文想就比较教育学的历史发展分期问题谈谈看法,以就教大方。