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班主任絮语
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摘要
要使学生尊重自己,自己还得首先尊重学生。尊重固然是一个庄严的词儿,它却是理解、互爱和高尚所激起的浪花。人品、人格、人德是“尊重”的内核,是“尊重”的基石。是的,要赢得学生的尊重,关键在于“为人师表”四个字儿。师生之情的含义较广,除了“父子之情”、“母子之情”之外,还应当有一种“兄弟之情”、“朋友之情”。“教学相长”,教与学从来不是绝对的,是互为转化的。提倡“尊师爱生”。
作者
傅庭芳
机构地区
祁东县一中
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1990年第Z2期29-29,共1页
关键词
尊师爱生
“教学相长”
孚敬
车重
相马
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1990年 第Z2期
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