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“四则混合运算和应用题”教学建议与课例(八册二单元)
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摘要
一、教学建议 1.关于处理教材的建议。“四则混合运算和应用题”单元,包括四则混合运算和应用题两个部分。其中,“四则混合运算”的运算数字已到6位,并且带有中括号和小括号,教材在叙述这部分内容时,共安排有3道例题。教学时,可按教材顺序进行。“应用题”包括相向而行的问题与一般的三步计算复合应用题。教材安排了4道例题。教学时,教师可先教例4,后教例1和例2。因为例4的解题原理与例1、例2的解题原理一样,题中的“工效和”较“速度和”
作者
文德训
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1990年第Z1期70-71,共2页
关键词
四则混合运算
教学建议
复合应用题
中括号
课例
数量关系
相向运动
出发时间
算理
运算技能
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1990年 第Z1期
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