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对小学语文教学新大纲的几点认识
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摘要
《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》,经全国教材审查委员会初步审查,已经由国家教委颁发。它不仅可以作为编写九年制义务教育全日制小学语文教材的依据,而且对于当前的教学工作和教改实验,也有指导意义,这里仅就义务教育大纲的几个特点。
作者
陈国雄
崔峦
出处
《云南教育(小学教师)》
1990年第10期14-16,4,共4页
Journal of Yunnan Education
关键词
学语文
教学效果
九年制义务教育
小学语文教材
语言文字训练
思想教育
思想道德素质
思想健康
思维能力
阅读教学
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1990年 第10期
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