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试论在体育教学中运用指数法评定学生掌握技术的程度

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摘要 本文利用两个相近的指标或是两个相关的指标作为技术指标;运用技术指数,相对合理地评定出学生掌握技术的程度,以评定合理的体育成绩使之更好地调动学生学习的积极性,从而让学生更好地掌握技术。
作者 陈尔知
出处 《杭州教育学院学报》 CAS 1990年第4期68-70,共3页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
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