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厂矿普通教育科研的思考
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摘要
厂矿教育中,容易出现重职教轻普教的倾向;在普通教育中,又容易出现重教学轻科研的倾向。因此,加强普通教育科研,是厂矿教育的当务之急。加强普通教育科研,必须从实际出发。目前,厂矿普通教育存在许多不利因素:①学生来源不如地方学校广;②教师素质不如地方学校好;③教育教学的管理经验不如地方学校丰富;
作者
李观序
机构地区
长岭炼油化工厂
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1990年第6期13-13,共1页
关键词
重职
学生来源
教育科研工作
教科室
从实际出发
全校性
教研工作
理论讲座
听课评课
目标管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1990年 第6期
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