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一种激发小学生学习兴趣的方法——奖票教学
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摘要
从1986开始,我根据儿童的心理特点,采用发奖票的方法激发小学生学习兴趣。为了叙述的方便,我暂且叫它奖票教学。一、四种奖票、三步程序奖票内容分四种:一,“聪明奖”票,运用对学生自学课本做课堂练习、课堂提问的检查等完成得好同学奖一张“聪明奖”票。二、“专心听课奖”票,
作者
杨灿星
机构地区
云龙县白石乡中和完小
出处
《云南教育(小学教师)》
1990年第6期33-34,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
小学生学习
课堂练习
教学效果
语文科
乐学
试验班
教学质量
知识难度
课堂纪律
反对态度
分类号
G527.74 [文化科学—教育技术学]
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云南教育(小学教师)
1990年 第6期
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