“加、减法的一些速算法”教学点滴

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摘要六年制小学数学课本第六册有两道例题。例 1.674×298=674+300-2=972想:298接近300,可以把它看作300,(因为加上300,多加2,所以要减去2)。例2,1453-397=1453-400+3=1056。(想:397接近400,可以把它看作400,(因为多减3,所以要加上3)。

作者陈永谨

机构地区峨山县教研室

出处《云南教育（小学教师）》 1990年第4期37-37,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词数学课本速算法算理数量关系生活实例李老师难于理解儿童生活法时

分类号 G527.74 [文化科学—教育技术学]

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云南教育（小学教师）

1990年第4期

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