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试谈读写教学中观察能力的培养

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摘要 观察是人们在实践活动中认识世界,增长知识,进行科学实验的重要手段。对于小学生来说,培养其观察能力,对提高学习效率,发展智力,激发求知欲,开拓视野,克服作文言之无物的毛病,均有直接的作用。在小学阶段。
作者 勒宇
出处 《云南教育(小学教师)》 1990年第11期15-18,共4页 Journal of Yunnan Education
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