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“混合运算和应用题”教学目标、建议及检测(第五册)

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摘要 一、教学目标 (一) 认识与记忆 1.记住在一个算式里有两级混合运算的运算顺序。 2.认识有小括号的两级运算的运算顺序。 3.认识含有两级运算的三步计算的运算顺序。 4.认识“几倍求和、差”应用题的结构特征。 5.根据应用题数量关系.知道先算什么,再算什么? (二)理解 1.懂得小括号的作用。
作者 张运侯
机构地区 个旧市教研室
出处 《云南教育(小学教师)》 1990年第Z2期63-65,共3页 Journal of Yunnan Education
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