传授知识与能力培养

工程制图作为工科院校工程类专业必修的一门重要技术基础课,在传授知识和培养学生各方面能力上,有着特殊的使命。在教改实践中,我以培养学生的自学能力、绘图读图能力、逻辑思维能力和创造能力为目的,进行了探索和尝试。 一、培养学生的自学能力 就一门课的讲授而言,单方面的灌输,把学生当成知识的载体,轻视对自学能力的培养是不可取的。只在某些个别章节让学生自学,或进行几次讨论课。