摘要
当今世界中学历史教科书的编写有八大新趋势:①历史教学目的规定得越来越细,越来越具体②极为重视通过教科书的图文并茂,帮助学生形成正确的历史表象③注意历史知识的归纳、综合和巩固④有意突出学科内部和学科门知识的联系⑤十分注意引导学生对历史知识进行抽象概括,加深对历史学科概念及原理的理解和掌握⑥非常重视对学生能力的培养⑦注重世界历史的学习,增加世界史内容和课时的比重⑧注重作业设计.
出处
《内江师范学院学报》
1990年第3期85-89,共5页
Journal of Neijiang Normal University