三级跳:从单纯、稚嫩走向丰厚、成熟——李延国报告文学创作个性论
摘要
本文追寻当代报告文学作家李延国的创作道路,通过对他不同时期作品的分析和评价,论述了他作为报告文学家的创作个性及其形成过程。
出处
《佳木斯教育学院学报》
1990年第2期27-31,共5页
Journal of Jiamusi Education Institute
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