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念动教学法在篮球教学中的运用

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摘要念动教学法是一种自我的心理训练方法.它是指学生在学习和掌握技术动作的过程中,在头脑中想象所学技术动作的结构、动作要领、动作过程等,让学生在头脑里"摆动作"、"做动作",对动作过"电影".它是一种让学生先想后练、边练边想、练后再想。

作者杨书林柯敏

机构地区荆州师专体育科

出处《长江大学学报（自科版）（下旬）》 1990年第1期83-85,共3页 Journal of Yangtze University

关键词念动教学法篮球教学投篮技术心理训练方法投篮命中率念动训练瞄准点篮球课教学效果实验组

分类号 R [医药卫生]

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长江大学学报（自科版）（下旬）

1990年第1期

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