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怎样矫正学生的逆反心理

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摘要 改革开放形势下的青年学生,是思想活跃的一代。但是,由于各种复杂的原因,促使他们中间一些人产生了一种比较严重的逆反心理。往往我们提倡的,他们反对;我们摒弃的,他们坚持;我们回避的,他们偏要见识见识。在教育过程中,充分表现为教育者与被教育者的矛盾。这是一种与教育者的意志相对抗的病态心理。它对教育具有一种强烈的抗拒力,直接影响着教育者的情绪。尤其,在学校教育中,起着明显的消极作用。目前。
作者 邱源海
机构地区 武冈师范
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1990年第4期23-24,共2页
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