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在中小学数学衔接处的探究——小学“中高”教师谢建成小记
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摘要
谢建成是小学数学中学高级教师,今年49岁,个子不高,说话总是先有笑声才有笑语,与其内心的诚实、谦虚互为表里。他教过中学外语、中学数学。1970年2月开始在长沙市西长街小学教数学,总共8年,积累了丰富的教学经验。1978年调长沙市西区教师进修学校,教中函数学,兼西区小学数学教研工作,表现出了较高的教学水平和教研水平。因为工作的关系,我和谢建成谈论小学数学教材教法的机会较多。每次交谈,谢建成总有他的新思想、新观点。
作者
叶仁波
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1990年第11期37-37,共1页
关键词
中小学数学
小学数学教材
中学数学
教师进修学校
教研工作
教研水平
中学高级教师
谢建
小学数学教师
教学效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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